10月25日14:30，我院在平顶楼101教室开展了题为“现代分析仪器技术简介与实验技能”的化学培训课程，目的是让学员们更具体的了解到现代仪器在教学中的作用。此次课程由我院实验中心主任阮尚全老师为主讲人。

   首先，阮老师讲解了分析化学上现代分析仪器的技术的应用；现代分析仪器技术的作用；分析仪器的技术对经济发展的贡献以及现代仪器的应用领域不断扩大。讲解了现代分析仪器的种类，分别是质朴分析仪，光分析仪，电化学分析仪，光谱分析仪，热分析仪。阮老师也向学员们说明了部分仪器的使用以及我国现代分析测仪器的现状。其次，阮老师详细讲明了化学实验技能是指掌握、运用化学技术的能力——化学实验技术技能是指对化学实验涉及方法、流程、程序或者技巧的特定活动的理解程度和熟练程度，提出了化学实验是培养创新型人才重要的途径之一的观点。讲出：“从宏观看，中学阶段开展的化学实验教学不仅仅是辅助传统的、常规的实验教学。其最终目的是让学生更好地加深对化学的理解，落实我国素质教育政策，深化教育改革”这样的中学化学实验的现状。接着，阮老师讲解了化学实验操作技能，包括安全技能，实验操作技能和技巧。其中重要的是滴定技能——酸碱式滴定管的操作，移液管的操作，锥形瓶的操作以及普通过滤操作。重点强调了化学实验操作的七个原则和七个关系。第一：.“从下往上”“从左到右”原则；第二，装配复杂装置应遵循从左到右顺序；第三，先“塞”后“定”原则；第四，.“固体先放”.“液体后加”原则；第五，先验气密性(装入药口前进行)原则；第六，后点酒精灯(所有装置装完后再点酒精灯)原则。关系是先后关系，左右关系，上下关系，正倒关系，多少关系，内外关系，高低关系。

   截至11:20，此次培训课程圆满落幕。