分析化学及环境科学教研室组织教师积极参加教育部普通本科教育课程思政示范课程培训

为全面推进课程思政的高质量建设，打通专业教育和思政教育的“最后一公里”，2023年3月22日至31日，分析化学及环境科学教研室组织教师积极参加教育部普通本科教育课程思政示范课程培训并取得教师培训证书。

本次培训涉及仪器类及环境科学与工程类专业两大模块四个专题的线上培训，要求学员至少选修其中一个专题。培训期间，专家们从课程思政与新时代高水平人才培养体系的关系、如何正确认识和把握课程思政的意义和关键点、“课程思政”与教学模式、教学方法创新、所在专业核心课程课程思政建设等方面，对培养什么人、为谁培养人、如何培养人进行了深入的分析，对为什么需要进行课程思政、课程思政与教学模式、教学方法创新之间的联动关系、如何破解思政理论课和专业课教学之间的“两张皮”现象、针对专业核心课程如何进行课程思政建设、如何将育人要求融入课堂教学等进行了详细的阐述。

培训结束后，分析化学及环境科学教研室根据培训主题组织教师开展集中讨论。参加培训的教师表示，通过此次培训，对课程思政的内涵和实践有了更加深入的理解，为如何开展课程思政建设指明了方向，为立足学科专业特色、发挥专业课程思政育人功能提供了可借鉴的教学思路和方法，收获颇丰。

                                        图文|苏布道、彭媛  一审|武丽彩  二审|廖立敏  三审|刘勇