为了解2020-2021(2)学期化学学科教学法教研室课程完成情况，实现对化学师范生培养的持续改进。2021年9月20日上午8：00，化学学科教学法教研室全体老师在八教201室开展了课程目标达成分析教研活动。会议由教研室主任陈冰心老师主持。
本次会议主要讨论化学专业必修课《化学教学论》《中学化学课程标准与教材分析》《教师教学技能综合训练（含微格教学）》的课程目标达成分析。首先，任课老师对学生的平时成绩和期末成绩进行直接评价，再结合学生、同行和教学管理人员的间接评价，计算出每位学生的课程目标达成值。然后，根据学生的达成情况，老师们针对不同课程目标在日后教学中如何改进进行了集体讨论。通过分析发现，学生对基础知识掌握较好，但实践和创新型课程目标达成情况相对较差。因此，陈冰心老师提出了本学期的课程教学应着重培养学生自主学习能力的改进方向，老师们都对此表示赞同。
最后，老师们将贯彻师范类专业认证理念，在接下来的教学中，将重点关注达成较低的课程目标教学。
