一、关于主题教育几个重要时间节点

1.5月31日，党中央在京召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议，习近平总书记做主旨讲话。

2.6月6日，省委在成都召开十一届五次全会，对全省第一批单位开展“不忘初心、牢记使命”主题教育进行部署。

3.9月9日，省委在成都召开全省“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批部署会议。

4.9月12日，学校党委召开全校“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署大会，党委书记张志远作动员讲话。

5.我校“不忘初心、牢记使命”主题教育从9月份动员部署，11月底基本结束，具体时间不少于3个月。

6.中央明确要求开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，不划阶段，不分环节，坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。

二、主题教育相关专有名词

7.中国共产党人的初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

8.开展主题教育的主线：深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。

9.开展主题教育的根本任务：深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。

10.开展主题教育的总要求：守初心、担使命，找差距、抓落实。

守初心，就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，以坚定的理想信念坚守初心，坚持以师生为中心开展工作，努力办人民满意的高等教育。

担使命，就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，以坚忍不拔的意志、担当作为的行动、无私无畏的勇气战胜一切艰难险阻，大力深化学校教育改革，为建设教育强省做出贡献。

找差距，就是要对标中央、省委和省委教育工委决策部署，对照社会期许和师生期盼，遵循高等教育规律和人才成长规律，找准推进高等教育体制机制改革方面存在的差距和不足。

抓落实，就是要把初心使命转变为锐意进取、埋头苦干的自觉行动，力戒形式主义、官僚主义，推动党的教育路线方针政策更好落实、师生群众反映强烈的突出问题得到解决。

11.开展主题教育的五个具体目标：

一是理论学习有收获。在原有学习的基础上取得新进步、达到新高度，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，不断加深对习近平总书记对四川工作系列重要指示精神的领会，不断加深对习近平总书记关于教育重要论述的领会，准确把握“九个坚持”的精神实质和核心要义，坚定用以统领深化教育改革发展，学深悟透、融会贯通、真信笃行，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

二是思想政治受洗礼。坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，传承红色基因，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，始终把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为根本任务和价值追求。

三是干事创业敢担当。勇于直面矛盾，敢于动真碰硬，紧盯全校改革发展的顽瘴痼疾和“老大难”问题，增强斗争精神，以能担当的胆识、善担当的本领、会担当的能力、真担当的实效，苦干实干、开拓进取，知重负重、攻坚克难，以钉钉子精神贯彻落实党的十九大精神和党中央决策部署，推动省委、省委教育工委重要决策部署落地落实，努力创造经得起实践、师生、历史检验的教育实绩。

四是为民服务解难题。坚守人民立场，把人民对美好生活的向往、办人民满意高等教育作为奋斗目标，聚焦“五唯”痼疾、资源配置、服务效能、人才培养、科研创新、精准扶贫等方面，着力解决师生群众的操心事、烦心事、揪心事，真正让教育评价回归教育的本质和教育的初心，真正让立德树人成为高校首要任务，真正以为师生谋利、为社会造福的实效取信于社会、师生和家长。

五是清正廉洁作表率。保持为民务实清廉的政治本色，正确处理公私、义利、是非、亲清、俭奢、苦乐、得失的关系，知敬畏、存戒惧、守底线，自觉同特权思想和特权现象作斗争，坚决预防和反对腐败，坚守教书育人“净土”，树立正确的权力观、事业观、利益观，清清白白从政、干干净净做事、老老实实做人。

12.“四个贯穿始终”：把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育始终，做到每个方面都精准发力，推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走。

13.中央统一安排的八个专项整治内容：

一是整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署阳奉阴违的问题。二是是整治不担当不作为的问题。三是整治违反中央八项规定精神的突出问题。四是整治层层加重基层负担的问题。五是整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业的问题。六是整治侵害群众利益的问题。七是是整治基层党组织软弱涣散的问题。八是整治对黄赌毒和黑恶势力听之任之甚至充当保护伞的问题。

14. 影响高等学校发展突出问题专项整治六个方面内容：

一是整治高校发展定位与国家战略结合不够紧密、服务地方经济社会能力不足的问题。二是整治贯彻落实党委领导下的校长负责制不到位的问题。三是整治高校基层党组织建设薄弱的问题。四是整治教师队伍能力素质不高的问题。五是整治对高校意识形态工作重要性认识不到位、安全稳定意识不强的问题。六是整治对学生社团管理、运营不规范的问题。

15.党员领导干部和普通党员都要对照党章党规找差距，具体是指对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》（简称《准则》）、《中国共产党纪律处分条例》（简称《条例》）找差距，也简称为：对照中央提出的“18个是否”，逐一回答问题。

对照党章，重点查摆5个方面的问题：①是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。②是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。③是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。④是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。⑤是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。

对照《准则》，重点查摆8个方面的问题：①是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。②是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。③是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。④是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。⑤是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。⑥是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。⑦是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。⑧是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。

对照《条例》，重点查摆5个方面的问题：①是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。②是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。③是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。④是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。⑤是否存在生活奢摩、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。

16.党员在主题教育中要做到的“三个一”：一是坚持开门搞教育，每名党员至少向群众征求1条意见。二是通过主题党日，党员结合自身实际，至少参加1次志愿服务，为身边师生群众至少办1件实事好事。

17.主题教育聚焦“五唯”痼疾，“五唯”是指：唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项。

三、相关常用名词

1.“四个意识”：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

2.“四个自信”：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

3.“两个坚决维护”：坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。

4.“两个一百年奋斗目标”：第一个一百年，是到中国共产党成立100年时，全面建成小康社会；第二个一百年，是到新中国成立100年时，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

5.统筹推进“五位一体”总体布局，即：统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

6.协调推进“四个全面”战略布局，即：协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

7.“五大发展理念”，即：习近平总书记提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念。

9.“五好干部”标准，即：习近平总书记在2018年全国组织工作会议上提出的,好干部要做到“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”20字标准。

10.“三会一课”：支部党员大会、支委会、党小组会，党课。

11.“三大攻坚战”，即：习近平总书记在十九大报告中提出的，坚决打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚战。

12.“两不愁三保障”，即：国务院在2016年《“十三五”脱贫攻坚规划》中制定的脱贫攻坚目标“到2020年，稳定实现现行标准下农村贫困人口不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗和住房安全有保障”，简称为：不愁吃、不愁穿，保障义务教育、基本医疗、住房安全。